按照省、市“两学一做”学习教育相关要求,学校于5月13日下午在图书馆报告厅举办“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育专题培训班。学校党委常委姜瑞林以《基层党支部如何开展好“两学一做”学习教育》为题作了专题辅导。
姜瑞林围绕为什么开展“两学一做”学习教育、“两学一做”学习教育为什么不是一次活动、如何开展“两学一做”学习教育等三个方面进行了深入浅出的阐述。
姜瑞林指出,目前,我们党面对的改革发展稳定任务之重前所未有,矛盾风险挑战之多前所未有。基层党的工作存在党员形象群众化、党建工作行政化、党的活动娱乐化、党内生活庸俗化、党的利益人情化等现象不容忽视。我国的社会主义建设正在跨越这样一个历史瓶颈,需要全体共产党人凝心聚力,坚持下去,不断地开展工作,引领和感召全国人民一起来“爬坡过坎”。这也就是中共中央在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的大背景。
姜瑞林强调,在这个大背景下开展“两学一做”学习教育,不是一次活动,是一项党内常规性、常态化、制度化的学习教育。从党员领导干部到普通党员,既要一以贯之、一竿子插到底,又要从实际出发,坚持分类指导。为基层党组织开展学习教育留出了更大的空间,让基层党支部充分发挥自我净化、自我提高的主动性和能动性。
姜瑞林指出,党支部作为“两学一做”学习教育基本单位,党支部书记担负主要责任。要明确把握“两学一做”学习教育的目的、意义和作用。并着重要把握七个举措、遵循五个原则、解决五个方面问题。要通过开展三个专题讨论、创新方式讲党课、召开专题组织生活会、开展民主评议党员、引导党员立足岗位做贡献、组织党员开展党员志愿服务及开展向李保国同志学习活动等举措,把握坚持正面教育为主,突出用科学理论武装头脑;坚持学用结合,突出知行合一、以学带做;坚持问题导向,突出整改提高;坚持领导带头,突出以上率下;坚持从实际出发,突出分类指导的原则,重点解决一些党员干部当中存在的理想信念模糊动摇,精神空虚迷茫;组织观念淡薄、组织纪律散漫;群众观念淡漠、服务意识欠缺;律己不严、知行脱节;安于现状、进取心不强等问题。做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
全校基层党组织书记参加了培训。(供稿:党委组织部 编辑:党委宣传部)
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(作者:佚名 编辑:廊坊师范学院)
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