此次民主评议党员大会,坚持以十八届六中全会精神为引导,按照中间和各级党委关于开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的部署要求,全体党员对照“四讲四有”标准和“四个合格”要求,严正认真开展指斥和自我指斥,坚持题目导向,查摆自身存在的题目,分析产生的缘故原由,提出整改的措施,加强“四个意识”分外是核心意识、看齐意识,达到进步党员素质、增长干部连合、创新工作方法、促进事业发展的目的。
会上,按照小我自评、党员互评、民主测评的程序进行评议。小我自评中,班子成员带头示范,党员们从思想、学习、工作和生活等方面对本身的不足进行了剖析,对照党员的标准,开展了自我指斥。互评阶段,党员之间进行了客观的相互评议,同道间所提意见至心诚意,不回避、不遮盖,达到了排排毒、出出汗的目的。民主测评阶段采取发放测评表的体例进行,党支部制订了《教育学院教工党支部党员民主评议标准》,确定了“良好”“合格”“基本合格”三类党员的详细评价指标,点明了“不合格党员”的六种体现。此次评议效果将作为党内评先选优、党员教育、管理的紧张依据,确保民主评议党员成为凝心聚力、查找差距、巩固进步、推动“两学一做”的试金石。
校党委常委、校长王守忠以一名通俗党员的身份参加了此次大会,并进行了点评。王校长指出,民主评议党员工作既是增强党员管理、监督的有用方法,也是新时期从严治党的客观要求。2017年是我校深化改革和推进转型发展的关键一年,盼望教育学院能够继承自动适应地区社会经济文化生态发展必要,“以贡献求支撑,以服务谋发展”,努力推进产学研用相结合,赓续提拔核心竞争力,更好地培养德才兼备的应用技术人才,使我校向特色光显的应用技术大学迈进。
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