检查过程中,财务管理、小学教育、学前教育、护理学、体育教育五个专业所属学院负责人就自评自建阶段工作作了全面汇报。检查组首先就专业评建工作及评建材料提问,对各专业提供的自评报告、评建支撑材料进行现场检查,并与各专业所属学院负责人及工作人员深入交流。随后,检查组在听取汇报和检查支撑材料的基础上,现场反馈意见,并就下一阶段如何继续做好材料完善工作提出了具体的整改建议。
冯玫副校长对五个专业的评建工作提出明确要求:一是各学院必须高度重视评建工作,坚决破除“等靠要”思想,扎实做好评建材料的整改工作;二是教学工作组要进一步加强对各专业评建材料的整改指导;三是各专业的评估材料要按照规范性、过程性、完整性进行整理,自评结果要客观具体,实事求是。
通过本次检查,学校及时发现了各受评专业的问题与不足,并进一步明确了下一步复查整改阶段的工作任务,对顺利通过授权评估具有较强的推进作用。(教务处供稿)
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